Lubukbasung,kaba12 — Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Agam berupaya meningkatkan kualitas layanan perpustakaan sekolah yang terakreditasi, sesuai Standar Nasional Perpustakaan (SNP) dan peningkatan Indeks Pembangunan Literasi (IPL).
Salah satu upaya dilakukan menggelar sosialisasi akreditasi perpustakaan sekolah bagi kepala sekolah dan pengelola perpustakaan SD dan SMP se-Kabupaten Agam.
Hal itu sangat penting dalam mendukung pengelolaan perpustakaan untuk memenuhi standar akreditasi yang menjadi indikator yang harus dipenuhi agar layanan perpustakaan dapat dinilai optimal.
Hal itu ditegaskan Bupati Agam Dr. Andri Warman saat membuka sosialisasi di gedung Arpus Agam.
Disebutkan Andri Warman, upaya memperkuat kemampuan pengelola perpustakaan, dalam menyiapkan dokumen dan data pendukung yang dibutuhkan.
“Sasarannya agar perpustakaan bisa bertransformasi menjadi pusat literasi yang bisa mengembangkan ilmu pengetahuan bagi masyarakat,” katanya.
Bupati mengajak kepala sekolah, para guru dan pengelola perpustakaan sekolah untuk bersinergi dan berkomitmen dalam mengelola pustaka sesuai SNP.
“Kita jadikan perpustakaan sekolah sebagai sumber ilmu bagi peserta didik,” harapnya.
Ditegaskan, keberadaan perpustakaan dan manfaatnya perlu disosialisasikan demi peningkatan kualitas SDM peserta didik, serta menjalin kerjasama dengan penggiat literasi.
Bahkan bupati menegaskan yang tak kalah penting adalah memberi dukungan anggaran untuk pengembangan dan pemanfaatan perpustakaan sekolah dan pengelolanya.
Sementara menurut Rozalinada, Kepala Dinas Arsip dan Perpustakaan Agam menjelaskan, sosialisasi diikuti 20 perpustakaan diantaranya 14 SD dan 6 SMP, yang telah memenuhi syarat untuk akreditasi.
“Jumlah peserta sebanyak 40 orang, 20 orang kepala sekolah dan 20 pengelola perpustakaan,” terangnya.
Dikatakan, sosialisasi digelar untuk mewujudkan perpustakaan sekolah berstandar nasional, meningkatkan wawasan pengelola perpustakaan dan menciptakan tenaga perpustakaan yang profesional dengan narasumber yang ahli di bidangnya.
(HARMEN)
